
M.R.U
M.R.U
El movimiento rectilíneo uniforme es aquel con velocidad constante y cuya trayectoria es una línea recta.
Esto quiere decir que el espacio recorrido es igual que el desplazamiento, la velocidad es constante y su unidad en sistema internacional es el m/s.
En relación con este proyecto, utilizamos para representar el m.r.u una canica. Lo que hicimos fue coger medidas del espacio que la canica recorría, y grabarlo a cámara lenta para poder realizar tablas y gráficas con estos datos, y más tarde aplicarlos a varias fórmulas, en este caso la del m.r.u:
Esta es la tabla de datos y el gráfico del M.R.U que hemos sacado mediante el vídeo que a continuación pondremos. Aquí observamos cómo va aumentando el espacio según va avanzando el tiempo. Primero calculamos la velocidad en movimiento a cámara lenta, para ello dividimos los 74 cm recorridos, entre 29 segundos que es la duración del vídeo a cámara lenta. La velocidad obtenida fue de 2'55 cm/s. A continuación, calculamos la velocidad real, dividiendo el mismo espacio entre los 4 segundos reales. La velocidad obtenida fue de 18'5 cm/s, para calcular el factor corrector lo que hicimos fue comparar las dos velocidades dividiéndolas, y obtuvimos 7'25 como coeficiente. Para elaborar la segunda tabla lo que hemos hecho es dividir los tiempos por este coeficiente.
Este es el vídeo del movimiento rectilíneo uniforme, en este caso utilizamos como objeto móvil una canica.






Por último, las fórmulas. Con la tabla y la fórmula del M.R.U. hemos calculado la fórmula del movimiento rectilíneo uniforme. Al calcular la velocidad para cada pareja de datos (t,x), hemos observado que la velocidad no parece constante; esto se explica por el margen de error cometido al tener que tomar los datos de (t,x) directamente desde las imágenes del vídeo. Las velocidades obtenidas, oscilan entre un valor mínimo de 24'19 cm/s y un máximo de 27'47 cm/s.
Hay también un error acumulado al calcular el factor de conversión de la cámara lenta, puesto que solo cogimos hasta las centésimas (7'25).








